Language learning and social media: 6 key dialogues

2010-04-23 21:47 | Jarosław Krajka

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie ma przyjemność ogłosić swój udział w 3-letnim projekcie współfinansowanym przez Komisję Europejską pt.: “Języki obce a media społecznościowe - 6 kluczowych dialogów” (Language learning and social media: 6 key dialogues). Przedsięwzięcie, realizowane w postaci sieci współpracujących ze sobą 14 europejskich instytucji i organizacji, ma na celu przeprowadzenie badań dotyczących wykorzystania mediów społecznościowych Internetu drugiej generacji, tzw. narzędzi Web 2.0, w nauce języków obcych w Europie. W ramach projektu, obok badań i publikacji naukowych, odbędą się otwarte debaty publiczne oraz konkursy z nagrodami.

Ze strony SWPS, opiekę merytoryczną nad projektem sprawuje Pani Prof. zw. dr hab. Hanna Komorowska, Kierownik Katedry Dydaktyki Języków Obcych na Filologii Angielskiej. W prowadzeniu badan uczestniczą także pracownicy Katedry - dr Jarosław Krajka i mgr Sylvia Maciaszczyk – koordynator lokalny projektu (smaciaszczyk@swps.edu.pl).

Najbliższe wydarzenia:

Rethinking social inclusion and web 2.0: What’s in store for language education?

Debata ekspercka poświęcona poszukiwaniu związku pomiędzy potrzebą integracji społecznej a narzędziami Web 2.0 w kształceniu językowym. Udział w debacie wezmą następujący eksperci: Gráinne Conole (Open University, Wielka Brytania), Ruth Illman (Åbo Akademi, Finlandia), Fred Dervin oraz Eija Suomela-Salmi (Uniwersytet w Turku, Finlandia).

Debata odbędzie się 28.04.2010 w Turku (Finlandia) i będzie transmitowana na żywo w Internecie w godz. 10:00- 11:30 czasu polskiego. Udział w debacie jest bezpłatny. Aby zgłosić swój udział, należy wysłać email na adres turkuwebinar@gmail.com

Po debacie, na stronie http://www.elearningeuropa.info/languagelearning, będzie można obejrzeć video z dyskusji oraz wziąć udział w dwumiesięcznym forum dyskusyjnym (pod adresem http://www.elearningeuropa.info/community/index.php?page=home&dt=1)

Kolejne wydarzenia:

Technology Enhanced Learning against social exclusion:

W maju 2010r., pod redakcją Fred Dervin i Christine Develotte, ukaże się specjalne wydanie czasopisma eLearning Papers dostępnego w Internecie pod adresem http://www.elearningpapers.eu/ . Jego tematem przewodnim będzie „Kształcenie z użyciem najnowszych technologii jako forma walki z wykluczeniem społecznym.”

Web 2.0 and how it affects development of language resources, materials and methods:

W czerwcu 2010r. w Internecie ukaże się trójjęzyczna publikacja wyników badań poświęconych zmianom, jakie Internet drugiej generacji i najnowsze technologie powodują w metodach oraz materiałach stosowanych w kształceniu językowym.

Więcej o projekcie EU network “Language learning and social media: 6 key dialogues” pod adresem:

http://www.elearningeuropa.info/languagelearning

Bieżące wydarzenia można śledzić tutaj: http://twitter.com/languages_web2

Ze wsparciem Komisji Europejskiej